上午的生物课上，半圆形的宽广讲堂中，坐着足有两百多个学徒，如果全数坐满的话，估计能够坐下三百人摆布，但普通的课程满座率都低于30%，只要比较比较受欢迎的导师课程，才会有50%以上的满座率以上。
只见史蒂芬・斯特兰奇巫师，两只眼睛的瞳孔开端主动缩小，然后又放大到极限，一会瞳孔又开端略微凸起，接着再次收缩，看起来奇妙极了。
“明天讲授了眼睛的机体构造和感化道理，那么最后我再来传授大师一种分外的学徒级合用知识。“在课程只剩下五分之一时候时，史蒂芬・斯特兰奇巫师看了一眼机器时钟上的时候，间断了正式讲义内的内容传授，然后转而开端传授本身的黑货部分。
第二章节-内部极限（Outer Limits）：戈壁之蛙被埋数天还是存活，植物的自燃，鸟类能飞到数万米如许的高度，炼金方士在地层深外冶炼黄金。
《初阶生物学》上每一节的内容都包含着丰富的示例内容，深切浅出地阐述着各种天然真谛。
即便是李青也感觉对方讲授地非常浅显易懂，涓滴不会让其他刚开端学习的人感到内容高耸腾跃，当然对他来讲这些初中级生物知识，早已经是大脑中很多年前就学习过的影象中的畴昔式了。
不过仿佛讲课的导师也并不在乎这个，只是略微瞥了他一眼，就不再存眷，但李青还是决定尽量低调地度过明天的课程。
“通过节制眼球四周的肌肉，能够使眼球处于放松状况，使眼睛获得歇息。也能够收缩肌肉，节制眼球内的瞳孔、晶状体、玻璃体形状与目力。”
”其二，除了人类以外，很多其他生物，有些我们所不具有的上风身材器官构造，在今后的课程中，我首要传授大师的就是这些器官的构造和用处，别的也会奉告你们这些生物的习性和糊口风俗，以便利你们体味它们。“
第四章节-扭曲的时候（Time Warp）：时候将因为植物分歧的感到才气而伸展，在蜻蜓虫的眼中美满是一个慢行动的天下，而在龟的眼中倒是一个快速行动的天下，到了具有热感到双眼的妖沙鱼，却又是别的一个分歧的天下。
“比如我们人类，体味和察看天下利用的就是我们的五种五官感受，别离是视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。“
“哇哦，这项才气，好短长！”
“学徒级固然还不能开释体外巫术，但已经能够尝试简朴应用生物量子场来变更本身细胞内的高能粒子，使它遵循本身的意志来运转。”
不管任何通俗的巫术课程内容，也老是能带着一丝平平的笑容，一边安闲不迫地讲授重点内容，一边做出一些演示手势和树模，来非常形象地对比讲授地浅显透辟。
就在斯特兰奇宣布下课后，统统学徒没有急着分开，而是统统人起家站立着，用力齐声鼓掌来欢迎导师，并且有些镇静地为他出色的讲授喝彩喝采。
”同窗们，请翻开《初阶生物学》课程，我们略过前面和本学科有关“名流故事”，直接翻到第11页，至于前面十页，你们有兴趣能够归去当作睡前读物来看。“
“我必然要记下来，高年级的学长说的不错，公然上斯特兰奇导师的课是最有收成的。”
第一章节-超感到知觉（Extrasensory Perception）：某些植物能够感知到人类没法领受获得的讯号，比方妖沙鱼能够感到到人类的电磁场，猛犸象能够操纵大地的颤抖停止交换，一些植物乃至能够直接利用一些奥秘的电磁讯号相互共同对目标停止进犯。