战役已经结束，四田野一片沉寂，在这冲天血气和各处的残尸的烘托之下，让人感到了浓浓的绝望......
俄然，贰心中一动，倒是了然，这前两个磨练别离为琴、棋，这第三个磨练应当是书，也就是要他写字，那这写甚么字才气通过这关磨练呢？看来应当还是在那“平话”二字上。
!!
“平话！”
听棋？听甚么？
“看来这一关的磨练就是解开这个残局了。”古云自语道。
下棋不就为胜利以后听到那内心的高兴之声，敌手的佩服之声，输家的自勉之声，朋友之间的调和之声......如果为下棋而痴迷癫狂或者因妒生恨，嗔慢愤怒，那又何必下棋，又如以这般难明之局示人，看人之求解无门之时的窘态百出，把本身的欢愉建立在别人的痛苦之上，则其用心又是多么之险恶。如此等等，那我们又会听到甚么？
这个残局设置成如此的循环来去，那他的目标安在呢，就是为了难住人吗？就是为了让人在天长日久的破解当中，有恒心者乐些不疲，沉迷此中，形如痴傻；无恒心者心烦意乱，烦恼不已，自怨自叹。是如许吗？
若得天下乐，先除自发得是之人！
古云就在此人群当中，无人重视到如许一个俄然呈现在这里的人，统统的人都在忙着本身一天要做的事。
“听棋！”
古云一念及此，拿笔饱蘸墨汁，笔落如惊雷般的在纸上写了一个“人”字。
如同精气神完美连络的一小我字，泛动出那如太古而来的大道之声，向着四方延展开去，统统的人收回冲动的喝彩......
这棋局之意本来如此！
以是，古云想了想，把那拿起来的子放下，看来这此中是另有玄机，那就从缺了的这个位置看下吧。
古云大笑一跃而起，将那棋盘一脚踢入泉水当中。
这“平话”却又是要让写字，那要写甚么字才气暗合平话之道呢？
莫非是布这残局的人忽视了？这明显不成能，这么首要的一个传承之地设置的磨练，岂会呈现如许的忽视。或许这就是成心设置的一个忽视，看一看接管磨练者可否在一种相称熟谙而又自傲的环境之下察看到这类忽视？
古云走进书院内，公然上首讲授之处空无一人，古云走上前去，于书桌后站定，那些悄悄垂首深思的学子竟都抬开端来，眼中似有巴望的看着古云，古云也是一奇，这一起行来，并无人重视到他的存在，他就如氛围普通，到这里，倒是有人重视到了，这或许就是冥冥中的一丝感到吧。
古云已是消逝不见。
书乃是传道之物，平话就是要讲道，道存于六合之间，非人间万物所能改之，但却能够感遭到道的存在，贯穿道，从而适应道的至理达到窜改本身的目标，那统统的中间是甚么？应当是人，没有人，道虽存在但却得不到利用，固然道究竟上存在但却因无人晓得贯穿而如同不存在一样，而这一起来的所闻所见，无一不感遭到道在统统纤细之处的存在，有人的处所就有道。以是，有人才有我们所晓得的那些道，是以，对于人来讲，这六合间道的中间就是本身。
内里倒是一个都会，有着熙熙攘攘的人流和那熟谙的平常糊口场景，与常日所见普通无二。
这一残局，古云旁观了很久，认出恰是那闻名已久的“珍珑棋局”，这棋局之妙处就在于他杀，置之死地而后生，得先脱手杀死本身一块棋然后才气使局势明朗。
第四严峻殿，古云悄悄的排闼