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落日如血，洒满了归程的小径，慕容耀武踏着班驳的光影，一步步从辛庄走向阿谁既熟谙又陌生的慕容村落。这段三千米多的路程，在贰心中却仿佛被拉长了无数倍，每一步都沉重得如同背负着全部天下。与以往分歧的是，此次回家，再也没有人一起陪他回家，而是一个在复读路上孤傲前行的旅者。
重返德州市尝试中学，这片承载他考上北京航空航天大学的胡想，现在却悄悄窜改成他单独面对应战的疆场。他尽力调剂着本身的表情，如同一头在沉寂夜色中踽踽独行的孤狼，固然身负伤痕，却仍然不平不挠地搜索着火伴的暖和与力量。荣幸的是，运气在现在和顺以待，他相逢了几位来自四周八方的好友——景来良的滑稽诙谐如同东风化雨，宋国梁的沉稳内敛似深潭静水，朱延清的悲观向上则如同灿烂阳光，他们一一穿透了慕容耀武内心的阴霾，为他的天下带来了一丝亮光。
家中的氛围还是温馨而朴实，但这份安好之下，却埋没着一种难以言喻的隔阂。父母的眼神里尽是期盼与鼓励，但他们没法了解慕容耀武内心的挣扎与孤傲。爸爸用他那双充满老茧的手，悄悄拍了拍他的肩膀，说：“有吃的，有喝的，别想那么多事。”这话语虽暖，却如同隔靴搔痒，没法触及贰心中那份因孤傲而生的寒意。
慕容耀贸和慕容耀兴，他的两个哥哥，当时在德州市尝试中学复读的时候都有本身的同窗伴随，而慕容耀武只能一小我孤傲的前行。他试图融入家庭的暖和中，却发明本身的心灵仿佛被一层无形的墙断绝在外，那是关于胡想与实际、自我与外界的孤傲之墙。
各科西席各具风采，化学教员身上弥漫着一种萧洒不羁的气质，仿佛总能引领我们穿越于分子与原子间的奇妙天下；语文教员则如同一名慈爱的母亲，老是耐烦地以笔墨为桥梁，向我们传授着人生的聪明与文学的通俗；英语教员口语流利至极，其英语表达之顺畅，如同林间腾跃的灵猴，令人赞叹不已；英语教员是个胖墩墩的家伙，他老是乐此不疲地跟同窗们夸耀本身当年压中了两道高考题。
但是，复读的日子并非老是如此夸姣。一月一考的严峻节拍，如同鞭子普通抽打着每小我的神经。黉舍为了鼓励门生们，设立了奖学金轨制，但这对慕容耀武来讲，却更像是一个遥不成及的梦。他无数次尽力，却老是差那么几步，没法达到发钱的名次。每当这个时候，他都会感到一种前所未有的挫败感和孤傲感。他惊骇，惊骇本身的尽力得不到回报，惊骇来岁的高考再次得胜，更惊骇的是，如果只能考上普通的本科或者大专，他将如何面对畴昔的同窗和将来的本身。
物理学科的领航者，恰是我班主任魏军教员，他以极其沉稳的讲授态度，安闲不迫的处理一个又一个困难。至于数学教员，他特别热中于应战我们的思惟极限，常常经心设想一道道困难，让门生们在午后的光阴里沉浸此中，历经一番苦思冥想，方能豁然开畅。这份对困难的固执安插，不但熬炼了我们的解题才气，更让我们体味到了霸占难关后的高兴与成绩感。
“孤傲”二字，如同一把锋利的刻刀，在慕容耀武的心上刻下了深深的烙印。这类孤傲，不但仅是因为他身处他乡，没有亲朋老友的伴随；更是因为他在寻求胡想的门路上，不得不但独面对统统的应战与困难。他巴望了解，巴望支撑，但更多的时候，他只能冷静地接受着统统，将这份孤傲化作进步的动力。