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吴燕萍抚了一下光亮的额头，略想了一下，说道：“C，C，嘶一~C。”
吴燕萍感觉他念得还行，就持续第二个字母：“B。”
“文房，你如何了？”
邹文房是直接想着脑海中呈现的阿谁字就念了出来：“逼。”
连起来读了一遍，邹文房刹时双眼就潮湿，“老爹公然是对的。”
吴燕萍才晓得这个东西但是真不好教，“不对，不是西，是C。”
“接下去，我要教你的是音标，这是几十年前一个叫保尔巴西的人发明的。跟着我念哈。”
“嗯，不错哈，”吴燕萍小有成绩感，持续道：“C。”
“文房哥哥，你如何哭了啊？”
操纵课间歇息的时候，班长大人当真地实施职责，跑到了最后一排教邹文房学英语。翻开了一本初级的英语讲义，吴燕萍对着邹文房说道：“邹文房同窗，我们开端学习英语吧。起首这是英语的二十六个字母，你跟着我念哈，A。”
邹文房学的正努力，想着本国人的豪宕气势，他就想学几句本国话，等回家今后就跟媳妇咬耳朵。他恳求道：“吴燕萍教员，这些我都会了，你可不成以先教我说几句本国话啊？”
好一阵忙活，连好门生吴燕萍本身都差点忘了如何读了，但是邹文房倒是全都记了下来。固然身为南边人，发音上面会吃力一些，但是邹文房死记硬背了下来，以后还是能够渐渐调剂发音的。
邹文房学的很快，这二十六个字母很快就会念了，作为教员的吴燕萍也非常对劲，内心冷静给他竖拇指。但是她却不会表示出来的，她还是板着严厉的小脸给邹文房说教着，完整忘了本身之前给新教员说过的建媾和定见。
邹文房对这新的发音体例还是感受不错的，尝试道：“嘶？嘶一~C？”
邹文房尝试着用英语音标来拼读这几个组合：嘎，花，啊，哈，吃欸。
邹文房发明这个班长如何跟他媳妇一样，对人冷冰冰的啊。不过，他还是很当真地学习的。“欸”
到这个字母，邹文房就不可了，没有那甚么的C的汉字啊，他只好找一个附近的发音了，“西。”
话一说完，吴燕萍就感遭到了不对，她心想着不会是这个比本身矮一截的男生调戏本身吧?但是，她重视看他的眼神，并没有半分阿谁意义。
吴燕萍本来是要说“还没学会走，就想跑”的，但是她想起了这是个妖孽，她就硬生生把话憋归去了，“能够的，就叫你几句简朴的吧。”