这个题目好难答复……
雨下起来了。
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文小成咬牙切齿，几近要把每个字嚼碎。
躺在地上的文小成悄悄把眼皮撩起一条缝，偷眼看懵逼的邱辉，差点乐出声来。
小成歪着头，享用着残暴的一刻，反手一个大嘴巴子抽到邱辉的脸上，背后有人想冲上来，小成头都没回，只是把手里的树枝横了起来，背后的人好不轻易在打动之下鼓起的勇气被消磨殆尽，只能哆颤抖嗦的站在雨里。
“我服了！”邱辉哭着喊了出来。
远远瞥见胖校长的身影，小成扔下棍子，慢条斯理的撕掉柱子上的胶带，把邱辉放了下来，然后缓缓躺在地上。
或谓：“以德抱怨，何如？”子曰：“你这2逼，以德抱怨，何故报德？以直抱怨，以德报德！”甚么是以直抱怨？就是你如何揍的我，我就如何揍你！作为一个门生，也算是孔门弟子，明天揍你那是尊崇至圣先师孔老夫子的教诲！
“没事了，孩子，我在这，看谁还敢动你！”
黉舍的规律也好，国度的法律也罢，统统次序的意义底子就在于庇护弱者不被凌辱，如果连这一点都没法做到的话，那所谓的次序只能成为既得好处者保持稳定的借口！
闻讯赶来的牛校长和教诲主任白雪松打着伞，吭哧吭哧的往山上爬。邱辉的部下，以陈果为首的那几个小喽啰则比较悲催，几次冲锋都被发了疯的小成打了返来，大多已经心生退意，但碍于面子，还进退不得，悲催地站在风雨中说这点痛算甚么，生生变成了落汤鸡。
用手里的树杈，带尖的一头在邱辉脖子处的胶带捅了一下，呲啦一声，扯开缠在嘴上的那一段，好让他能够说话。
刚才我们也没敢啊？邱辉差点崩溃了，我脸上这大指模子您没瞥见是吗？刚才把我绑柱子上打的，那胶带刚撕下来！
牛校长费了牛劲，才算把本身那200来斤运上山，小山顶上，凉亭里两小我，一个站着，一个躺着，站着那位一脸懵逼，脸上一道道的被胶带勒过的陈迹，身上也脏兮兮的，而倒下的小成，紧闭双眼，看模样是晕了畴昔。
你他妈是没事！光揍我了有甚么事？
不如称心恩仇！
聪明人最常犯的弊端就是千方百计的去达到目标，却发明终究的目标并不是本身想要的。而现在的利落，就是本身想要的！哪怕不是那么明智，看起来不是那么聪明！
邱辉那边还说得出别的？只是不断地哭，一边哭一边说我错了。
“牛校长……你可来了……”小成展开眼睛，有气有力道。
“服了！”
发的时候本身又读了一遍，前面“山顶上，最高处，风雷变色一人怒！”的确很过瘾，很热血，而前面躺下以后——你把小成如何了这一段又很逗逼，最可贵的是热血和逗逼能够紧合在一起竟然一点也看不出违和，我是如何做到的？民主****、严厉活泼，我也是醉了。
不记仇是功德，当时就报！
邱辉眼睛都瞪圆了，这是甚么环境？
我把小成气着了？
“大点声，我听不见！”
“不智啊！”文小刀在气喘吁吁的小成身边讽刺道，“就算能看清对方的行动，料敌先机，但你不能真把本身当叶问啊，打他们十个，还是挺有难度的，万一一个忽视，受了伤，但是万劫不复啊！你这智商300多的大脑，可比他们金贵多了。何必呢？如果论诡计狡计的话，你还不分分钟玩的他们不要不要的？”