的确，这是个题目，即便晓得了数字所代表的意义，它还是个题目，而真正的解答者，是刘益和张大夫本身......
而刘益则直接哈腰，直接从地上捡起了一块玻璃碎片......
“你想听个笑话么？”
do 3o4 want to——3是y和l，4是u和h。
实在，这就是最后级的“推得暗码”。
刘益听完，立即摆出一副傲娇脸：“谁说一个数字只能代表一个意义啦，这数字最多只到“9”而字母有24个呢！”
刘益现在已经走到了模板前，心不在焉的回应道：“是啊，因为他数字也没有写全啊，这里是有1—9，却没有“0”！”
“额......”张大夫一脸蒙逼：“这甚么啊？如何感受你是在瞎蒙啊！6如何就是“i”和“a”啦？”
......
木板上的数字是“12▍324▍5667▍72▍4868▍6▍5298？”
“那就一个数字代表两个字母呗！就像是饭不敷吃，那就俩人吃一碗呗，小便池不敷了就俩人尿一个坑呗，男人不敷了，那就一夫二妻呗，钟表不也是如许的么！一天24小时，但是表盘上只要1到12啊！”
“是伶仃的？”刘益皱着眉反复了一下，几近鄙人一秒，他的眼睛就一亮：“是字母......！”他俄然喊道。
而诸位也应当能猜出这串数字的意义了吧......
他晓得本身必定是抓住了一个线索，但是却不晓得这个线索是甚么。
第一组数字组合“12”......两个字母构成的是单词有甚么？
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当然了，这个答案也要用数字来答复
“答复他啊！”刘益理所当然的说着。
张大夫略微思考了一下，就立即明白了对方的意义，因而接过话头：“就是说......这个“6”代表着一个伶仃的字母，而在语法中，能独立构成一个单词的字母，就只又“a”也就是数量词“一”和“i”翻译过来就是“我”这两个字母了......是吧！”
刘益凑了过来......“如何了？”
刘益摇点头：“没有挨次，也没有规律......就是一个数字代表一个字母......比如这个“6 ”，就代表字母“i”或者“a”！”
此时现在，这个段数字就已经变成了一个简朴的填字游戏了。
刘益哇啦哇啦的说道，张大夫的眼角抽动了几下，这么解释下来，他的确是明白了对方的意义，但是这几个比方实在是有些蛋疼......
因而，他从速号召着刘益：“喂，阿谁谁......快看这个！”
好了，现在大师也都得出了这个“疑问句”的答案了吧......
张大夫一愣......：“字母？”
“额......”刘益语塞了一下，从速岔开了话题：“甭管是多少个，归正1到9必定是不敷分的......”
透过纸页，就能发明......“a”和“n”是堆叠的，“b”和“o”是堆叠的，以此类推......
那么现在，我们就以英笔墨母为根本，衍生出了一个新的，以数字为“单词”的全新说话体例。
是“yes”还是“no”