就连那豪宕之词、比兴之调，亦是高文宫廷。那国主还亲作剑舞，配之以乐，剑罢便与群臣美人豪饮酣醉！
“本王如何反其道而行之？”斌王饶有兴趣问道。
“对！初始大帝读书，目标明白，立意高远。是为有效而读书。
这创新之书，大王必须作之。因循保守，不若宇王，君无创新，如何同那宇王争战天下！”牛太婆道。
初始大帝亦读那故乡之诗，目标是减缓事情压力，舒放内心严峻，知人间夸姣，而养阳光心机。
“本王亦有所闻。那国主不但本国之书，连他邦之册，也保藏好读。可惜，他是个书白痴，整天只顾读书避世，如何不国破身故？”斌霸道。
“自从初始大帝大写仆从轨制立于天下，至今已有二十万年了！天下苦这仆从轨制久矣，而不易王朝却因循保守，以稳定之轨制，持续奴役天下万民，万民早有反心。
出色之政，当有出色之为！出色之为，当有出色之念。出色之念，当有出色之思惟！出色之思惟书之于册，即为出色之书。”牛太婆道。
“一不做，二不休，此书籍王写！”斌王一股傲视六合的气势迸收回来！
“本王天然向那初始大帝学习！以文兴邦，以文强国，以文统天下！”斌霸道。
“君王不察，即易着魔！着魔不返，国破身故！”
可惜那天下文章，尽化平常谈资。那救国之策只评文词好坏。那激扬之作只为举杯痛饮！
“何谓创新之书？”斌王问道。
“大王欲得天下，欲治天下，需求写新书以指导天下！以率领天下！”牛太婆道。
“对！大王应亲写新书！”牛太婆道。
初始大帝亦读那豪宕之词、比兴之调，是以激昂士气、交战天下！
“本来如此！那如果天然引入那自在人轨制呢？”斌王问道。
“建议大王大写自在人轨制而夺天下！”牛太婆道。
“自在人轨制？就是刚才太婆所说五条吗？”斌王反问。
“这个当然，但不晓得这书该如何誊写？”斌霸道。
“初始大帝则不然。初始大帝亦重文学，亦网罗尽天下之书，亦日夜勤读，亦令群臣百姓读书强国，那初始大帝为何不国破身故？反而一统四海，而有天下？”太婆问道。
“是啊！尽读书，不如无书！”斌霸道。
“凡读书，服膺目标，用心起念，莫随人走。自有主张，方可评价！随书逐流，迷而不知。
“那本王何来这出色之思惟？”斌王问道。
“那本王岂不是成了续书之人？”斌霸道。
书有强国之术，古今之书固应鉴戒，但大王更应创新，誊写新书，以己之新书，强己之邦国！”牛太婆道！
“书成，功劳直比初始大帝！”牛太婆道！
“誊写此书有何好处？”斌王问。
“这个轻易！大王可在那初始大帝的著作根本上，天然延长，自在阐扬，便利创新，立这自在人轨制于无形！”牛太婆道。
是故，书无可不读，但问读来何用！
“出色之思惟，非胡想而来！非自但是得！实集取于天下。
“那太婆说吧，本王这新书如何写？”斌王问道。
那宋国国主也是文才了得，将那举国诗书文词皆搜来赏识，又令文人骚人同来品鉴，叫人宫女才子作曲乐舞，那偌大王宫日日诗词歌赋，红袖善舞，歌乐升平！
倘若学那宋国国主耽美沉湎于文学，避世自溺于辞乐，于国何益？于民何用？
“那本王如何是好？”斌王问道。
若如那初始大帝，文学之大，足以兴邦强国统天下。
“呵呵，沒体例，谁叫那初始大帝已先写了一步？这后代之人，只能续书了！不过这续好书，也是不易！”牛太婆笑道。