卢山扳着白露的肩膀摇啊摇,摇出了白露的眼泪,也摇碎了白露的心。白露一把翻开卢山的双手,回身就走,但是卢山拉住了她的胳膊。
白露写:“实在他骗我来的时候,我就想到是这类成果,只是不见到他不肯意承认罢了。”
白露写道:“不管他,大家的路都是本身选的。”
饭前唱歌的时候,他乃至嘉奖了骆千帆,因为他看到骆千帆猖獗的冲下台去讨取讲师的具名。众报酬骆千帆鼓掌。
就这么个主张!
骆千帆拉起白露就走,卢山挡在了前面:“你是谁?”
骆千帆仓猝把质料贴身藏好,开门走出来。
质料是一本A4纸打印、装订的册子,六十四页,封面左上角两个小字:绝密。正中间是质料称呼:《如何抓到他们?》称呼上面写着一行小字:讲师内部交换质料,严禁别传。
骆千帆在内心叹口气,悄悄揽住了她。
胡毛气呼呼地在内里站着,眼睛斜楞着骆千帆,眉头皱成了一疙瘩:“你在干甚么,神奥秘秘的?”
卢山欣喜非常:“真的吗?白露,表哥说的是真的吗?”
白露还在哭,骆千帆拉了拉她的手,白露愈发委曲,在骆千帆手上写道:“师兄,我很难受,抱抱我好吗?”
白露瞪着眼,眼泪直流,卢山不为所动,直到骆千帆把白露拉出“大会堂”卢山的脸上还挂着笑,骆千帆转头望了一眼,真想冲畴昔搧他一巴掌。
白露再次打掉他的手,卢山还要抓她,骆千帆将卢山推到一边:“给我滚一边去!”
接下来是“生长下线的原则和体例”——这里用的是“生长下线”,而不是胡毛他们挂在嘴边的“邀约”。此中生长下线的原则是:“先亲后疏,由近及远,先强后弱,由横及纵”。
骆千帆说:“我在这儿无能甚么?说实话,我们的炊事太差了,不吃饿得慌,吃完了就拉肚子。”说完头也不回的走了。
“你是不是曲解我?是不是活力?白露,我在帮你啊,只要我们抓住机遇,我们就能挣够一大笔钱了。”
下午两点摆布用饭,骆千帆学乖了,敏捷抢了个碗吃完,免得挨饿。然后冲进厕所,把门从里边紧紧关严实,从衣服内里取出那本内部质料。
太可骇了!骆千帆越看越感觉心惊:这篇内部课本真是编写得煞费苦心!质料上的内容,不晓得大学里的营销课程是否能达到如此合用的程度。
出去轻易出去难,每一个传销构造都是如此。从这儿翻墙出去不大能够,即便是骆千帆能翻出去,白露也不可。一旦逃脱不成,打草惊蛇,再想逃出去就困难了。
这不幸的师妹。(未完待续。)
骆千帆几次点头。因为骆千帆的共同,胡毛对他关照了很多。
明天还要去上课,上课的路上是个机遇,沿途要颠末一条河,到会场要走五千米,这五千米大多是漫野荒郊,进城以后颠末三四个入住率不高的小区,还会颠末一所黉舍。
翻开第一页,骆千帆就镇静不已:第一部分,“遍及撒网,重点培养”。
先拿下本身的直系支属,再生长远亲朋友,因为直系支属更轻易信赖你说的话。
骆千帆在白露手内心写道:“卢山如何办?”
白露一天表情都不好,也没表情唱歌,围坐在一起的时候,骆千帆坐在她的身边。早晨睡觉,白露在骆千帆手内心写字:“我们逃出去吧。”
骆千帆说:“应当很快吧?”
今后翻到第二页:心机篇——“抓住新进职员的心机”,新进职员的心机:逆反阶段、思疑阶段、摆荡阶段、信赖阶段。