“以是你用各种刺.激麻醉本身？乃至想毁了本身？”
“对。”关琛说，“他都不体味甚么是爱。这类东西应当是小时候从爸妈那边学的，但他没有看过，以是也不晓得甚么是爱，不晓得如何对别人好。”
“有的电影只卖力发问，不卖力给出答案，如许当然留了白，促使观众在影片外停止诘问，但这倒霉于贸易片的营销，也显得创作者对于这个题目还没有想清楚。观众看完后，会感受少了点甚么。《差人》这部电影，是有答案的。影片的最后，也是给出答案的时候。”张景生讲。
关琛愣了一下，声音干干地问：“这个题目有答案？”
关琛听着张景生的阐发，连连点头。他差点健忘了对方除了是个影帝，同时还是个程度不错的导演。
“这不该该是借口。”张景生摇点头，“天下上有那么多没父母的小孩，莫非他们都不晓得如何爱别人吗？”
关琛说：“你说得对。但他们起码都没有被爸妈虐待过。以是他们分得清甚么是爱。
张景生说：“吴泽和段小风，一个有爸妈，但被虐待着长大；一个没有爸妈，但他看到了他爸为给他一口吃的，跑去犯法随后被车撞死；一个误入歧途，一个热情助人。影片给出的【答案】，就是一个小孩在童年时感遭到的【父母的恨】和【父母的爱】，会一向伴跟着他们，影响着他们。”
他冒死从人物感情阐发为甚么哭，成果奉告他这是剧情哭，不得不哭？
张景生把脚本往前翻了一页：“以是，你感觉本身……不对，你感觉吴泽的哭作为题目的答案，他是为甚么哭？”
“台词能改，那哭戏能改掉吗？”关琛问张景生。
关琛赶紧拿出小本子记下来。
固然颠末张景生的讲授，从创作者角度解缆，他算是了解了编剧为甚么要这么安排吴泽这么一哭。
他也好几次想过，如果能晓得甚么是爱，那该有多好。
把家里打扫得干清干净，端着好吃的菜给父母吃，在父母醉酒的时候给他们擦脸，这些总该是爱了吧？书里教的，电视上教的，都说这就是爱了？但成果呢？用这些爱换来的是莫名其妙的一顿顿毒打。
“基于【答案】是让观众明白原生家庭对孩子的首要性，以是最后安排那场哭戏，感化实在想让观众感觉吴泽很不幸。吴泽他爸骂骂咧咧地走出来，大师恨他恨得不可，然后吴泽一哭，观众心都软了，感觉吴泽如许的人本来是有救的，只不过运气不好，没有谁是天生的好人。然后明白了亲子干系、家庭教诲的首要性。”张景生站在创作者的角度，对关琛停止了答复。
“磨练。”无止尽的磨练。“我不信赖任何人的爱。”
“对。我拼了命想要逃离他的节制，但逃出去以后，又发明某种程度上，我仍然受他把持。我不晓得如何爱别人，干脆都不爱；每隔一段时候，不被打就没有活着的感受。”
“当然，这只是本来的脚本。如果只是如许，我就会劝你像个小孩一样哭，哭得越惨越好。也不会跟你说要改台词了。”张景生看出了关琛并没有被压服，笑着说：“改台词，是因为我感觉，我感觉这个哭，跟另一个题目的【答案】有关。”
张景生耳提面命道：“编剧之以是不欢迎演员擅改台词，就是因为演员只会钻到角色，通过角色说话。他们说出的话固然很合适角色，但一定合适电影。电影毕竟不是实际，电影是作品，既然是作品，就必定有着创作者对这个天下的表达。”