王占杰沉默了好一会儿才说：“黄教员骂人不对，你脱手打教员就对吗？他骂你，你不能去奉告你们班主任吗？不是另有我这个校长吗？你为啥不能想出更好的体例来处理，却脱手去打人呢？”
副校长吴保军说：“您都看看他那态度，哦，你刚才说恁多，意义就是你可有理对不对，教员骂了你两句你就该打教员，对不对？”
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其他几个黉舍带领还是本来的调子。
他还发明柳侠的字竟然比柳海的还要标致。
柳海拉着柳侠的手，对王占杰说：“王教员，俺小侠平常真的可好，俺伯俺妈教俺尊敬教员，俺连背后都没有骂过教员，我是他哥，俺伯说了小侠在黉舍就归我管，他今儿打教员，是我没管好他，你别辞退小侠，我去给黄教员赔罪报歉，我替小侠写查抄。”
“我是家里老迈，俺大孩儿本年十五，在隔壁城关中学上初二，俺妈本年六十了。”
柳海洗完衣服跑着去课堂，刚出留宿区就看到两个教员揪着柳侠往教员办公楼那边拉，柳侠踉跄得几次都差点跌倒。
王占杰持续说：“俺家也是乡村哩，我三十多才考上中原师大，俺妈对我说，我能吃上商品粮，过上好日子，她就是死了也欢畅。”
几小我分开后，王占杰对柳海说：“我如果伶仃跟柳侠谈，你是不是不放心？”他的声音有很重的胸腔音，带着一种不怒自威的气势，让他这句本来是相对暖和的话听起来也很峻厉。
王占杰问：“您伯您妈多大年纪了？”
如许吧，柳海你归去把你们俩的书都拿过来，这几天就在我办公室里写查抄，很多于800字，不深切不算数，写到我对劲为止，中间你们能够看书学习，不懂的就问我。
王占杰的解释是：黉舍规定门生只要早晨能进寝室，如果让他俩呆在寝室，其他门生如果也违背规律停课，便能够躺在寝室睡大觉了，这必定分歧适；
起码目前，他拿黄志英一点体例也没有。
被停课的第四天是礼拜六，柳海和柳侠刚吃完饭，王占杰就出去了。
王占杰来荣泽高中的时候不长，因为持续几年所教班级成绩特别好，又赶上国度正在大力倡导重用知识分子，他这个暑假才方才被破格任命为校长。
他晓得，黉舍很多平时对门生很峻厉的教员，对黄志英吵架门生的行动也都很鄙夷。
柳侠把地扫得干清干净。
王占杰是校长，同时带高二四个班的数学课，此中就有柳海的阿谁班，柳海比较体味他，这是个很峻厉的教员，固然他见到过王占杰对门生最严峻的奖惩也就是站在课堂前面听课，但柳海还是不放心让柳侠一小我面对他。
政教主任安宝成厉声打断他：“又说您那啥上窑坡，一个小土坡儿就成了您俩旷课的来由了？赤军长征两万五千里啥崇山峻岭没走过？您那坡比六盘山还高还陡？就算是比六盘山还高还陡，只如果然的有决计，一样能过来，赤军不是都走过来了吗？”
俩人都楞了，这是让他们停课了啊！
另有三礼拜就期末测验了，他们不上课咋弄啊，如果不想上课，他们何必一身泥的赶返来。
王占杰在修改功课，柳海在做数学题，柳侠背对着门坐在炉子跟前背英语课文。
相反，他们会默契地站在黄教员这边，因为他们都是教员，保护黄教员的庄严，或者说是脸面，就是保护他们本身的脸面。
校长办公室中间烧着个大铁炉，屋里很和缓，柳侠的身子渐渐缓过来点，脑筋复苏了，惊骇也更深了。