刚巧宋妙里的语音开着，步队一听有孩子脆生生的奶音，差点心态崩炸。
长得敬爱，脾气又好，从上到下，就没一个不喜好她的，常常返来时包里另有同窗们送的糖果等礼品。
她很喜好这个姨姨，常常带她玩，固然现在不能常常带她出门逛街了。
只只看看贺行望，又看看她，问：“姨姨说我要当姐姐了，那我为甚么没有姐姐，我也想要一个姐姐。”
野心还挺大。
“没有~”只只照实答复。
教员嘉奖：“只只这么棒。”
宋妙里说：“只只你等等。”
唯有梁衍的最实际。
梁衍第一次听她这么负气的话，还感觉希奇。
只只等不及了，奶生生地催促道：“教员快念呀。”
她喜好尾音拖长，特别敬爱。
教员又抽取了下一张，刚好是只只的打算表，上面汉字和拼音并行，写的未几，三行字。
池穗穗每天就看着只只翻开书包，奶声奶气地说：“这个是语文教员给我的，这个是班长给我的。”
一局要结束时，宋妙里要关游戏，队友们纷繁发言：“再来一局再来一局。”
这打算看上去逻辑仿佛还挺松散，乃至连赢利都写上了，将他的一周安排得明显白白。
然后就听到她说：“只只能够问梁衍哥哥，梁衍哥哥甚么都晓得，最聪明了。”
只只挡住本身的打算，笑着说：“梁衍哥哥你是不是想看，你叫我宝宝，我就给你看。”
归正看都看到了，说点谎话也没甚么。
闻言，只只暴露惊骇的神采。
梁衍无话可说。
“……”
梁衍面无神采：“是吗？”
没过一会儿，教员把他们的打算表都收了上去，然后遴选着念出来，再停止鼓励。
只只歪着头：“为甚么要回绝呀？我也送给他们呀。”
只只心对劲足，任他行动，完了才低头去写字。
池穗穗好笑道：“这个真没体例。”
梁衍神采很庞大。
贺行望轻咳两声：“男生还是女生？”
好吧, 他就晓得只只时用心的，她如何能够不晓得。
池穗穗忍住笑，翘起一侧唇角，八卦问道：“阿谁男发展得好欠都雅呀？”
只只仰着头：“只只要话要问爸爸妈妈。”
她先凑畴昔听了会儿，听到一些英语单词，影象里和梁衍曾经的话非常像。
梁衍问：“为甚么要最后一天赢利？”
这天，宋妙里和苏绵来池穗穗家玩。
（一）
这天教员让大师写一写将来的打算。
贺行望很淡定地反问：“那你是不要梁衍了？”
只只说：“只只才不会扯谎。”
“那只只甚么时候能看啊？”
标准复读机・只。
宋妙里逗她：“那你得回家问你爸妈。”
梁衍感受有点难答复。
“我也要学英语。”
苏绵先愣了一下，然后反应过来：“喜好的人？”
那天是贺行望接她放学回家的，回到家时池穗穗刚好也放工到家，只只献宝似地给她看。
苏绵迷惑：“我那里不可？”
如果不是自家做零食的，恐怕还支撑不起只只的赠送，因为上高低下实在太多人了。
“妈妈，你看。”
梁衍对付：“没产生，没看到。”
这个标致mm每天就只和梁衍玩。
梁衍：？
只只固然听不懂，但还是鼓着小手，不遗余力地吹着彩虹屁：“梁衍哥哥好棒。”
苏绵问：“只只如何了？”
小女人哼哼地用心给他听，成果没想到鼻子上冒出一个泡，砰地一下破了。
大班的课程让只只要很多问号。