上小学以后，李彼得把这件事讲给他自以为是朋友的人听。当时他被班里的人冤枉，解释不清，感觉愁闷，以是才在谈天的时候把这件事讲给那小我听。成果那小我却把这件事添油加醋以后说了出去，说李彼得是个不承认弊端的人，就算大师都指认他踢球踢碎了玻璃，他也不承认，还记仇记了这么久，让李彼得非常悲伤。
厥后李彼得在不竭的被骗被骗中一点一点的聪明起来，学会辩白好人好人，不再和那些不值得信赖的人来往。初中的时候，他在闲谈中偶然中讲起了这件事，成果几位同窗都说他情商低，还说他记仇，再次伤了李彼得的心。
李彼得碰到大事时瞻前顾后，没法决策，就是这个启事。他惊骇本身的决策给火伴带来伤害，以是才会举棋不定，乃至用抽签的体例去处理题目。
他在看过四位正式成员的小我信息以后，越想越感觉本身会不被讨厌，也是这个启事。他惊骇火伴伤害到本身，并且越想越怕，越怕就越想回避，以是才会产生一走了之的设法。
――你碰到的这些类的人，我之前也都碰到过，不过我够滑头，向来不亏损。不过如果我碰到你这类人，绝对把你当作宝儿护着。茫茫戈壁里就这么一小片绿洲，竟然还想糟蹋，那群人脑浆子都烂臭了吧？啊不对，不但是脑浆子烂臭了，心也烂臭了。如许的人活着就是祸害社会――啊不对，人类社会本来就是这臭德行，祸害人是他们的本性，以是我才说人类这个种族的确烂透了。
能够有人会感觉，李彼得才和队员们打仗了不到十天的时候，相互之间还没有建立信赖干系，以是他才会变成现在如许。究竟上，就算让他和队员们再相处十年，他也没法与他们建立信赖干系。
就像李彼得说过的那样，606特别小队里的每位队员在脾气上都出缺点――他本身也不例外。
李彼得此时所表示出来的缺点不是轻易产生悲观的设法，而是对别人不敷信赖。他单独保存的时候所表示出来的自傲心和魄力，远超建立小队以后的他。而导致他自傲心和魄力降落的底子启事，就是他没法信赖火伴。
――大师都说是你做的，你还想狡赖吗？
恍忽间，尸潮已经靠近。
在孩子头的授意下，统统人都说球是李彼得踢出去把玻璃砸碎的。李彼得感到非常冤枉，他冒死解释说，他连球都没碰过，但是底子就没人信他的话。
从当时起，李彼得就对别人的判定产生了思疑。不过这件事只是诱因，李彼得的心机停滞不是这时构成的，而是在厥后一点一点构成的。
方才从思路中离开出来的李彼得绷紧神经，大略的数算了一下视野内掠食者的数量。尸潮中的掠食者起码另有四百只，这仅仅是李彼得对视野内的掠食者的数量停止的预算。
幼年的李彼得，是个思惟极度纯真的孩子。家四周的孩子头见他思惟简朴，非常好骗，公开把他称作傻子，常常欺负李彼得。李彼得从未想过别人会欺负本身，他本身就乐意为个人支出，大师让他做最苦最累的事，拿他取乐，他也不在乎，还觉得大师是在和他玩。
――你爸妈养了你六年，竟然连你是甚么样的人都不清楚，还因为外人的话去打孩子，这不是傻×是甚么？我没有夸耀的意义，我六岁的时候，我表弟拿着他本身掰坏的玩具找我爸告状，说我弄坏了他的玩具，我爸“当啷”就来了一句，我儿子向来不祸害东西，当时给我打动完了。以后我爸说这应当是曲解，给表弟买了新玩具，给足了我阿谁傻×老舅面子，从当时起我就感觉我爸特聪明。