如果媒体说的是真，母猪也能上树了！
林风仍然沉浸于本身的天下，忘情的拉着二胡，他仿佛又回到了宿世阿谁日日夜夜被外公教诲学习各种乐器的光阴里，想着外公对本身的音乐发蒙，想着外公对本身的人生指导！
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传统，固然早已被忘记；但是，当有人操纵传统让别人铭记时，他的形象绝对是光彩夺目的，林风就是这类人！
人间哪怕再多幸酸，也有夸姣将来；实际哪怕再多暗中，也要神驰光亮！
李老院长内心悔怨的想把本身一巴掌拍死，越是想到今后在音乐课上全部中原在学习这曲二胡《二泉映月》时，教员必然会先容吹奏者当年如何蒙受不公，如何被燕京音乐学院给扼杀掉的，李老头内心更纠结万分！
“天赋少年用二胡吹奏了典范人生！”
本来，林风还觉得此生这个天下已经有《二泉映月》了呢，毕竟阿炳一起走过清末民国的人，可当他在收集上搜刮了以后，吓了一跳，竟然没有找到《二泉映月》，既然如许，那林风可就不客气了！
“四时奖夏奖惊现传世之乐！”
“惊世之乐啊！”白叟心中感慨的说道，俄然之间他又感遭到忏愧，他想到本身地点的交响乐团，内里的统统的乐器全数都是西洋乐器，竟然没有一个是中原传统乐器，常常想到至此，白叟老是感受愧对本身的乐团称呼――中原国度交响乐团！
其他媒体没有收集媒体的及时性，但是统统在场的记者们，已经纷繁开动脑筋，开端筹办消息质料，开端动笔如何称道林风此次古迹般的吹奏了！
人生如曲，曲如人生！
最早做出反应的是收集，各大流派网站，本来就在笔墨直播这场颁奖晚会，当林风这首惊世之作出来后，当即做出了各种反应！
期间各种的糊口幸酸没有击倒这位小男孩，在实际中蒙受的各种暗中，也没有打倒这个小男孩，内心的悲鸣，对暗中的谩骂，对光亮的神驰，让小男孩终究找到了夸姣的将来！
中原四时奖夏奖颁奖典礼现场，舞台中心！
仿佛统统人，透过林风的音乐，都看到了一个家道贫寒的小男孩，为了本身的音乐胡想，对峙不懈，摸爬滚打，用肥大柔嫩的肩膀扛起家庭的重担，操纵各种机遇，赢利支撑本身的音乐胡想！
这时，燕京的一个别墅里，一个头发斑白的白叟陪着本身的孙女，一个敬爱的芳华少女正在看着电视直播。
二胡是中原独具魅力的拉弦乐器，它既能表示深沉、惨痛的内容，也能描画气势壮观的意境，音色靠近人声，具有很高的感情表示力。
各种题目，各种体例，各种渠道，各种角度，报导了林风在四时奖夏奖上的杰出吹奏！
一个能够创作如此典范，如此动人肺腑音乐的人，绝对不是之前媒体说的那样！
（作者本人对于交响乐这块，或者说对于音乐并不是资深人士，如果写错了，请勿怪，还请批评里指出，但是实际中，偶尔当我看到所谓的国度交响乐团里所用的乐器，竟然无一是我们有着5000年汗青的中原传统乐器，心中感到失落，感到苍茫，莫非我们中国统统的传统乐器真就那么差吗？就真的上不了台面？一定！或许这类交响乐团，叫做国度交响乐（西方乐器）团比较合适！）
对，非常的悔怨！
或许，这就是命吧，本来能够重新复兴燕京音乐学院昔日光辉的天赋，却被本身主动推之门外，音乐学院今后必将蒙受千万人的唾骂！