以是，如何异化這些分歧種類，分歧糊口体例得群众，就是很考驗隴西當地官府的聪明和手腕。
但是李忱不這麼看。如果兩級制真的比較好，那怎麼會後面演變成三級制。唐初也是兩級制，到後來也是變成三級。道一級，雖然唐朝沒有正式把他定為行政單位，但是往後也是慢慢朝那方像變化。
現代当局，則是沒事谋事。处所上承平無事，根基上代表了沒什麼變化。經濟不發展，建設沒增加。
不說根基上這次屯堡中，除了漢民，就是很多吐蕃人，亟需教诲。還有如果開拓到其他地區，負起傳遞文明得責任。
那些新移民，能够多数都沒受過什麼教诲，混得好得人，不會想要去移民。及便有，數量也少，佔大多數得還是那些浅显民眾，以是教诲很首要。
第二天，神策軍繼續拔營，目標是長安，本來是暫時停止攻勢，先囤積物資，待一舉收復安西四鎮，但是现在國內局勢危及，尚婢婢繼續屯兵瓜州以西，沒有進兵得跡象，神策左軍便只能先拔營回國了。
雖然到後期，道逐漸便成行政單位，但是並沒有牢固下來。而李忱恰是把他插手了大唐处所轨制。從此大唐处所轨制，變成道、州、縣三級制。
不過，照李忱所想，應該不會差太多才是。畢竟绝望也是有針對性得。隴西和大唐隔絕多年，动静不暢通，對大唐的情況不熟谙，應該比較不會生出不平得念頭才是。
他要防範的是整個節度使群體，比及他軍對練起來了，到時候隴西就是個樣板，他要收縮处所節度使的權限，就像宋朝那樣，不過他不會完整架空節度使，只是把各種權利收回來，以後節度使，單純就會是一個軍事長官罢了。
這是李忱出發往校場前，一起上都在想的事情。而到了校場後，第一個念頭則是，或許該推廣火槍射擊？(未完待续。)
而這與兩級，或者三級得处所官制有什麼關係呢？因為，很多經濟上的發展考慮，凡是要考慮全面，不但是一州一縣，更是需求從一個风雅向去考慮。
以是了，李忱決定一方面要倡导名節，不過那是社會上倡导，一方面要鼎新官吏得考評体例，官吏真正要作點事情。
李忱做了什麼佈置？很簡單，就是關於節度使的鼎新。本來，朝臣是商議，張義潮有大功，能够給予隴西節度使一職。而因為隴西歸義有功，故而稱為歸義軍，張義潮就是歸義軍節度使。
李忱是要拓展殖民得。而為了不讓新建立得地區，與大唐越走越遠，除了經濟上得节制外，還有文明上得。屯堡未來不會出現在那些富庶得地區，只會出現在開拓得前線，也能够說是邊疆地區。
因為如果以州為單位，感覺上小了點。很多事務都发挥不開。他看過錢穆得中國歷代政治得失，裡面對漢唐時代得处所政體很推许，認為比較簡便，錢穆認為，处所兩級制比較好。
未來的安西四鎮收復，就交給了升任隴西節度使的張義潮了。不過，李忱還是略微做了些佈置。
唐朝处所轨制，理論上州、縣兩級制。雖然早就有道這個再上一級得行政單位，不過，道只是一個監察單位，唐初十道，玄宗時期增至十五道。並不是一個行政單位，只是設有觀察使監察处所。
再拿東漢作例子，為什麼曹操要下魏武三詔令，不拘风致，只看才具。就是因為要矯正東漢那種為了重視名節，做出種種嘩眾取寵得怪事。
王安石得變法，也世他本身實驗過得，他當处所官力的時候，實驗過，認為有效，才會一意孤行得推行。