“你上去过吗？”
“我们偶然候也这么说，但抱怨也没用，黉舍安排了课堂也不能复课啊，”郗羽说，“幸亏南都这个处所，太阳辐射量比较低，还算能够接管。”
“高中部的屋顶没有天文台。”
“锁上几近没有灰尘。比来这段时候有人动过这个锁，乃至到过楼顶。”
“传授，我们下楼吧。”
李泽文不置可否。他又拍了一组照片，随后对周翼点头表示。
李泽文早就发明这个题目，并且得出了答案：“这个天文台多数是乱搭乱建，我狐疑黉舍能够都没有拿到施工答应。但非论如何，黉舍必定要考虑门生安然，会要求施工方对楼顶对停止加固，部分质料应当是对楼顶停止加固用的。”
这一点在警方的照片里也有表现。天文台在L形讲授楼楼顶的中心部位，差未几位于五班课堂的上方。校天文台的要求不高，因为其特别性也不会利用钢筋水泥修建，采取的砖混布局，砖已经砌到第二层，外墙的润色还没开端，中间的空位上堆着各种修建水泥砖块沙石，另有搅拌电机锯等中小型修建设备，看起来就像个乡村的储粮堆栈。
“美满是个安排，的确是华侈资本。”周翼一脸不赞成，“何必修这个天文台。”
“有的，但不是百叶窗，挂着浅显的布窗帘，”郗羽比划着说，“太阳直晒着课堂时，我们就会把窗帘拉上――窗帘上的灰尘很多，每次拉动窗帘大师都会把鼻子捂上。”
作为大气专业的研讨职员，郗羽太晓得30毫米的降雨量能够带来甚么――足以把天楼雕栏上的灰尘冲刷得干清干净，统统了无陈迹。
“按照照片，他的书包就放在这里，这里应当是他坠楼的处所。”
课堂布局是八行七排的格式，郗羽指了指靠窗边第三排的坐位。
“我们当年没有快慢班一说，每个班的讲授质量都差未几，毕竟是初中还是任务教诲阶段。”
“面子工程。”李泽文说。
郗羽点头：“就算能用结果也不可，南都这处所底子分歧适天文观察，光净化也相称严峻。”
“当时有人在课堂里打扫，”郗羽说，“我想，他是因为这个启事去了楼顶。”
固然厥后她终究也没能和潘越见上一次，向他解释“流言不是我说出去的”。
这方面她当然有发言权。启事无它，空中上的天文台探测星空的时候，观察到的星空会因为大气扰动变得恍惚，郗羽为了考证本身的模型是否精确，拜访过不止一个天文台，和很多天文学家打过交道，跟他们要到了很多原始数据。在南极的时候她一个同事就卖力保护冰穹上的天文台，她晓得耐久利用的天文台是甚么模样――总之毫不是从窗户里看出来那种连扶手上都挂了两斤灰尘的模样。
李泽文问她：“潘越出事的时候，在哪个坐位？”
郗羽哑然。因为修天文台，楼顶堆放了大量修建质料，这些修建质料让现场轻易留下萍踪，题目是，萍踪太多了。警方陈述中提到“在现场发明了上百个足印”。
周翼拿着警方当年拍摄的照片停止比对：“十四年前没这个金属雕栏。”
“讲授楼的修建设想不公道，底子不该该搞成L形，”周翼皱着眉头说，“其他课堂是南北朝向，但你们1、二两个班是西晒顶晒双晒合一。”
郗羽晓得他的意义，解释说：“非论上厕所还是高低楼梯，我们每天都要从二班课堂颠末无数次……流言传得很短长的时候，我想找潘越谈一谈……以是特地留意了他的坐位。”