问：邓教员，你对潘越很体味吧？
问：之前没有产生过门生跳楼这类事情？
问：你感觉他家里的事情对他的坠楼有甚么影响吗？
问：你如何晓得是门生？
答：我当时在上课，讲中考冲刺的内容，俄然听到“咚”的一声，很沉的那种，就像是乡村的米袋掉在地上的声音。
问：我们看了潘越的日记，他家里的事情，你作为教员晓得吗？
问：甚么意义？
法医陈述后就是现场勘查陈述。潘越坠落地点间隔楼体三米远，按照落点能够判定出潘越坠楼的起点。在坠落起点的位置处，警方发明了潘越的书包，书包规端方矩摆在空中上，因为书包的材质，没有检测出指纹。现场没有血迹，没有打斗陈迹；潘越的足印在屋顶多到处所呈现，可见他上楼后在屋顶上逛了一圈。同时，因为雕栏满是水泥沙浆布局，也留不下甚么较着足迹，警方在坠楼处的水泥雕栏上提取了一处模糊的足印，能够证明潘越曾经站在水泥雕栏上。
问：每天都要去查抄？
问：好的。感谢。
答：他穿校服的啊。
警方记录了初三・四班班主任奚彬的问话，也是他报的警。
问：你看看这个，我们在他的书包里发明的，是他的笔迹吗？
答：这我真的不晓得了。我是比较偏疼他，但我班上有五十多名门生，实在没法面面俱到。
随后另有一份黉舍带领的问话记录，是当年的的王副校长。他是天文台项目标直接卖力人，他提到初中部的讲授楼楼顶比来一向开着。他说没想到楼顶的门也会成为安然隐患。
答：我回西席办公室放好了书。
问：你对潘越家庭的环境体味吗？比如潘越父母是否会有甚么仇敌？
答：是的，想赶进度。工期是一个月，我们估计在蒲月尾之前修好，作为一个硬件参与评比科普基地。
问：你们很焦急修好天文台？
答：这个不清楚。我问了班上的一些门生，他们都说是从别人那边听来的。
他细心看了法医陈述，陈述不长，大夫遵还是规做了尸表查验和尸身解剖，认定满身没有打击伤痕，系高坠致严峻颅脑毁伤而灭亡。
问：“本来不是”是甚么意义？
答：相处得不错。
答：我跟他聊了我本身的爱情故事，我跟他说，早恋很普通，同窗们都很健忘，过一阵子就不记得这件事了。他现在遭到的这些打击会成为他上升的门路。
答：比来常常开着，便利校带领去查抄工程进度。
问：你当时在干甚么？
答：我非常喜好潘越这个孩子。他学习好，又懂事，是班上的班干部，还是我的英语课代表，我自以为是比较体味他的。
答：五点四十五的模样。
答：我跟他谈过，他当然有点难过，但是大抵还是沉着的。
问：讲授楼有两部楼梯，两部楼梯都能够通往楼顶，楼梯顶上的两扇门都开着？
答：影响必定是有的。我之前还看到他手臂上有淤痕，就像挨打后的那种陈迹。我问他如何回事，他也不肯说。
问：天文台的工人们的事情时候是甚么时候？
答：我确切能感遭到他父母干系不太好。
答：实在，这个门生的死和楼顶的门是不是翻开实在没甚么干系。一小我如果想他杀，手腕是很多的。再好的安然办法都拦不住一个想他杀的人。比如直接从课堂跳出去也是能够的。你看，我们楼顶的雕栏高度和课堂窗户的高度也差未几的啊。
问：你和他详细谈了甚么？