再加上考生以生徒推举外，首要还是由处所官荐举乡贡，再加上测验时的不糊名测验等，导致的就是测验和取士过程比较随便，乃至呈现考官重士子出身、名誉，而轻其测验成绩的征象，乃至有考完以后，有贵族后辈强要状元、强改状元的环境。
这类十岁以下的孺子科，通过了就能获得出身，也就是仕进资格，这也是相称了得的，对于朝廷选才这块来讲，也是有些感化的，选中优良孺子然后加以培养，将来授官，相称于定向培养了，另一方面，也是对那些贵族官员士族后辈的一个得出身的路子。
魏征此时提名要按崇贤馆的此次测验形式，来重开孺子科，倒让李世民不免动了心机。
李世民便对秦琅道，“朕来岁便重开孺子科，令各地荐举十岁以下童生参与测验，优良者送入长安来测验，便委怀良你为知贡举。”
魏征插嘴，“前朝之时，杨广实施郡县制，天下一百九十余郡，一千余县，杨广曾设司隶台，置刺史十四人，梭巡天下郡县。现在朝廷可按天下山川形便，划出十余个道，派出主考官主考一道便可。比如关中、陇右、河南、山东等・・・・・・”
秦琅搞这期中测验是因为他是崇贤馆馆主，考考考，这是教员的宝贝嘛。但现在天子却转到国度科举取士这上来，就不得失慎重了。
“陛下，臣知贡举只怕分歧适吧？”
可现在魏征这么一提示，李世民却感觉，对啊，秦琅的这个测验就不错啊，阿谁乞丐出身的李存孝都能考中榜眼，程家庶子程俊也能超越很多宰相嫡子入二甲，这些都申明，这个测验相对公允公道。
“崇贤馆情愿增设班级，以收选出之孺子。”
这意味着甚么？
“那常科各科，可把初试改到州中，然后复试改成道试，集于一州・・・・・・”
那边魏征也因儿子金榜落款而欢畅。
他是不想让州县官员来获得这个主考提拔权的。
只是朝廷草创，连几项常科都也还没如何正式起来，科举年年停止，但每年都影响很小。
老程把程俊叫来，还用心要他把卷子拿出来给他看，在中间那些家伙面前抖的哗啦啦响。
总的来讲，还是此时的科举测验不受正视。
李世民有些担忧的道，“可如此一来，县试、州试由何人主持？”
隋朝时，正式设立了科举测验轨制，此中有明经、进士等科，亦有秀才、孺子科，规定黉舍出身的叫生徒，州县考送的叫乡贡，天子亲身诏的叫制举，孺子科便是非常设科之一，规定只准十岁以下的孩童参与，要救经通一经，并孝经、论语卷诵十，还要自能誊写者。通过孺子科，通者予官予出身。
一向让科举测验影响力不大的痛脚找到了。
李世民干脆就让秦琅来做来岁科举测验的主考官，不但主持孺子科的测验，趁便把别的几科也主持了。
李世民一下子听出秦琅这条建议的关头之处，就是县孺子试，且不需求处所州县官员荐举。
程咬金明天感觉很长脸，三个庶子送来崇贤馆，是走了秦琅的后门，原想着能送一个出去就不错，也混个太子陪读的名头给他们镀下金，将来庶子也能谋个出身。
官员具有荐举权力，这跟魏晋时的九品中正轨制没甚么辨别，天然是优先荐举士族后辈。
“陛下，那臣现在倒想到一条建议，就是来岁春，于天下各县停止县孺子试，童试分两场，第一场为预试，只要能够身家明净，春秋十岁以下，能能诵孝经、论语文章十篇，皆可通过县孺子试预科，通过者插手第二场测验，要求能通九经中一大经，并能通过贴经、墨义测验。