“你此人干么打断别人的话。”安茜皱起眉头：“实在我们几近全数的同窗都以为是有需求的，我但是在英国修女黉舍上过学的，英国那么强大，不就是因为读书的人多，并且方方面面的人都有，就连造船厂的工人都要会认图的。反过来看看我们大清，连认字都没几个。如何去认图造舰。皇上所言‘百年大计教诲为本’是没错，可题目就在于我们总不能去等一百年后再来做事吧，当下如何实施，这就没有同一的话法了。”
美国在《宪法》中就有规定以教诲培养国度百姓。为了提高教诲，他们先是采取了英国的兰卡斯特导生制。兰卡斯特导生制的构造情势是如许的：西席上课时先挑选一些春秋较大或较优良的门生停止讲授，然后，由这些门生做“导生”，每个导生卖力把本身刚学的内容教给一组门生。导生不但卖力讲授，并且还卖力查抄和测验，美满是西席的助手。有了导生的帮忙，西席的讲授事情量大大减轻了，因此能够教诲更多的门生。
“中国的教诲仍然逗留在八股文章之上，死记硬背，不实在际。”
“1876年，光绪二年，美国庆贺dú lì100周年的时候，在费城停止国际博览会，有37个国度参展，大清也派出了展览团。在此次博览会上，英国展出最新的蒸汽机车，美国展出大功率电动机和发电机，德国展出加工枪炮的jīng密机床。你们晓得大清展出的是甚么吗？展出的是纯银打制的27套件耳挖勺和小脚绣花鞋。”光绪看了看四周，有些自嘲道：“泱泱天朝上国，所揭示不过只是几件奢糜玩物。”