在这里，王琪仿佛也给了教员和那些爱讲大事理的家长当头一棒，笑人的人有的时候，也是如人的。
年级的楼层安排很有特性，一年级的课堂都在一楼，二年级的课堂都在二楼，以此类推，德怀镇第三小学讲授楼还真一共有六层，只不过第六层是通到楼顶的一个过渡层，没有课堂，韩晓磊四年级，在第四层，韩晓磊喜好这个高度，楼层越高证明在黉舍里的资格越深，楼层越高证明在黉舍里小门生中的职位越高，当然，楼层越高，早退的概率也最高。
“故交西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天涯流。”
“我先给大师朗读一遍，请大师当真细心的好好先感受一下”李秀菊教员说着，便开端顿挫顿挫有豪情的朗读道。
“不错，王琪读的非常好。”李秀菊教员表扬道。
这人间的苦闷仿佛一下子灰飞烟灭了。
班里同窗们的笑声轰的一下炸开了锅，大师笑的前仰后合，有的同窗笑的眼泪流了出来，有的同窗
孙宝财的脸嗖的一下子变得更加的红了，像春季里收成的红苹果。
李秀菊教员又接着让同窗们鄙人面小声朗读，然后本身拿出笔，走在讲台上，誊写标记取甚么。
李秀菊教员接连朗读了两遍，在课堂里走来走去。
孙宝财闻声有人叫本身的名字先是一惊，身材一颤，然后敏捷扶正书，下认识地站了起来，教员实在心中早已稀有，见此状，不想让宝财太难堪，就又反复了一边刚才的话。
“好啦，好啦，大师停一下，上面找个同窗为大师朗读一遍，孙宝财，就你吧，请你为大师朗读一遍。”教员凡是在课上的点名都是有预谋有筹办的。
“恩，额，好的。”宝财的答复没有任何底气。
王琪清脆的声音反响在课堂里的每个角落，四句诗仿佛是一口气读下来的，但又不乏顿挫顿挫之感，对诗的熟谙度就仿佛诗是她本人写的一样，这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》被王琪一读，就仿佛真的是在描述王琪在黄鹤楼送完孟大爷，有感而发的七言小绝句一样。
语文凡是被安排在第一节，或许是需求背诗识字的原因，以是选在了最合适影象东西的凌晨第一节课，明天教员已经留了预习课文的功课，明天上课便开端直接的讲课了。
“好啦，好啦，同窗们不要笑了，笑人不如人，你就敢包管你比宝财读的好么，我们换一名同窗来读吧，王琪，你来读吧。”教员边操纵讲事理这一招把这一页袒护了畴昔，这是作为教员需求做到的，为此此时要设身处地地为同窗着想，笑人不如人，这也是父母们最常最孩子们讲的事理，同窗们听到这句话，也都温馨了下来，悄悄的等着王琪的朗读。
刘秀菊教员也缅甸的嘴角微微地上扬了些许，但是眼角的鱼尾纹却出售了嘴角的法律纹，拘束的笑意仿佛也袒护不住内心的极大欢乐。
对仗工致，说话明朗松散，言简意赅，意义表达清楚了然，这些是韩晓磊在听到教员读出来的时候，脑海中的第一反应。
然后从宝财的目光职位书上诗的位置来看，孙宝财是没有做一点预习的，因为连诗的位置估计都不太清楚，读的题目也是磕磕巴巴，有同窗已经在底下偷笑，诗注释会被孙宝财读成甚么模样，更是引发了同窗们的极大兴趣。
内容是李白写的一首诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，李秀菊教员先简朴先容了墨客李白的平生简介，这给韩晓磊留下了很深的印象，或许每个小门生都是在如许的教诲之下，久而久之融会贯穿，耳融目染，每其中国人能够不晓得当今的主席是谁，但是没有人会不晓得李白是谁的。