尊敬孩子。当孩子兴趣勃勃地奉告你事情的时候，或许你有一大堆的活要做，但你最好把手头的事临时搁一搁，耐烦地聆听孩子的论述。如果你真的有很急的事情要做，也要与孩子商定好时候。因为大人们老是有打算地做事，而孩子常常只重面前。大人们要遵循他们的时候表，切忌一边做事一边听孩子说话，让孩子感觉你心不在焉，对他的话一点也不正视，与你说话没劲。
呼密斯一天的精力大部分放在她正在上高一的女儿身上。每天不到六点就起床做好早餐，看着女儿上学后才仓猝去上班，放工后顾不上喘口气又是洗洗涮涮。但除了一些糊口中非说不成的话，从小活泼好动的女儿面对母亲时显得很“外向”，而女儿和同窗打电话时却滚滚不断。这让当妈的呼密斯既恋慕又活力。她说：“我为她支出了那么多，她有话却不对我说，到头来还比不上她的同窗！”
孩子的情感感受是看不见、摸不着的东西，父母要贴切地体味孩子的感受，并且适本地反应出来，就有赖于父母有效的聆听。成为一个有效的聆听者需求“全神灌输”的工夫，包含看――眼神的打仗及谛视，与听――耳朵的领受及通报“我正在听”的反应信息，适时赐与孩子回馈和反应。
是以，称职的父母应学会聆听、乐于聆听，长于聆听孩子的弦外之音，从孩子的倾诉中逼真地感受和掌控孩子的喜怒哀乐，真正体味孩子在想些甚么，要求甚么，但愿甚么；体味孩子的企图，分享孩子的欢愉，朴拙地为孩子的进步而欢畅，为孩子的胜利而喝采。如许才气有效地用父母的体贴去化解孩子的烦恼，营建出充满爱意的温馨家庭环境。
田先平生时事情很忙，和儿子说话很少。儿子就要中考了，田先生想抽出时候多陪陪儿子。可儿子反应很冷酷，对田先生的主动发问也是对付了事。田先生清楚地记得几个月来，儿子对本身说得最多的一句话竟然是：“爸，给我点钱。”“现在的孩子如何了，莫非我们父子干系现在只剩下款项了吗？”田先生无法地说。
本来，乾乾之前每天放学回家后，都会把黉舍产生的趣事说给父母听，可乾乾的爸爸是个对孩子要求非常严格的人，他把全数但愿都依托在乾乾身上，但愿乾乾将来能考上大学，出人头地，是以，对儿子的学习抓得特别紧。他感觉乾乾说这些话都没用，的确是华侈时候，是以每当乾乾兴高采烈地说话时，爸爸老是会打断他：“整天只会说这些废话，一点用也没有，你把这心机放在学习上多好，快去做功课！”
嘉奖诚笃。当孩子已经改正了弊端，或表示要改正时，你起首要对他的诚笃表示必定，以朴拙的态度表扬和嘉奖他。让孩子不必担忧因为他的失误而落空父母的爱，使孩子慢慢养成主动承认弊端、改正弊端的好风俗。
缔造机遇。“孩子，过来，妈妈和你说说话。”如果你和孩子的说话是如许开端的，那么常常说话的只要你一小我。如果换一个时候，换一种体例，比方，在接孩子回家的路上，或周末与孩子一起下棋、玩游戏时，常常是孩子滚滚不断、口若悬河的时候。这时候，你将会成心想不到的收成。要想多体味孩子的糊口，就要多缔造这些和孩子一起活动、对他们没有压力的机遇。当你真正需求问题目时，也要罕用“为甚么”，这个词常常会激起孩子的逆反心机。