舒宜听到班上的双胞胎男生在一旁喊，“我和高子麟还筹办了相声呢！词儿都写好了！”
而舒宜本身班的班主任，在对比之下，就显得非常不作为了。
教员夸奖！门生鼓掌！
只是不晓得班主任对此是否知情。
舒宜这时候才反应过来，大师口中的焦教员是小学一年级到四年级的班主任。
全校谛视！
内里的阳光很狠恶，课堂窗外长着一颗高大的梧桐树，阳光从树叶的裂缝里穿过，落在课堂的地板上，碎裂成班驳的光影，明显悄悄。
每个教员有每个教员的气势，各无益弊，很难说哪种教员最好。
“是啊，焦教员当班主任的时候，甚么活动都很用心……”
舒宜这一代85后里，大多数小门生没甚么能登台的才艺，但哪个小门生没有舞台梦呢？
和二班班主任比拟，舒宜她们班的班主任确切没在文艺汇演上破钞甚么精力。
小学时的各种，舒宜本觉得她早就忘了，现在却惊奇地发明本身竟然记得这么清楚，小学时的同窗、教员、课堂、电脑……纤毫毕现地呈现在了她的梦里。
――对，她必定是在做梦。
同窗女生在一旁乖乖地开端插-入艺术字，舒宜呆坐着不动，心中无法地想到，这个梦境太实在，也太长了。
再次醒来, 是舒宜感到身边有人在悄悄推她的胳膊，“舒宜, 舒宜！别睡觉了, 教员走过来了！”
舒宜已经回想起来, 她不是睡着了, 而是晕倒了。
这绝对是二十年前的电脑屏幕吧？
看着电脑屏幕上突变色的艺术字，舒宜一阵眩晕，“嘶……这都2019年了, office里的艺术字如何还这么丑啊？的确像1999年一样！”
每台电脑前，都一左一右挤着两个小门生。
舒宜看了一眼被教员长途操控的电脑，看到PPT上的宋体字、黑体字和花里胡哨的自带艺术字，感觉教员应当为答复“都欠都雅”的同窗加两分。
俄然间，舒宜感到一阵天旋地转, 她心中一惊，想摸脱手机从速拨打抢救电话, 但是四肢却完整不听使唤。
二班班主任是刚事情的小年青，热忱实足，方方面面都想做到最好。而舒宜如果没有猜测错的话，她们班的班主任应当是休完产假返来上班的新手妈妈，从班主任重重的黑眼圈就能看出来，她兼顾事情和家庭，已经非常怠倦了。
同桌女生剪着齐耳短发，头发很黄，只要发根处有点黑，发梢处黄得就像是染过。同桌女生的肤色本来本就黑，在黄色头发的映托下，显得更黑了。但除此以外，女生的五官长得很斑斓，大眼睛高鼻梁，眼窝深陷、唇角上翘，固然年纪还小，但也能看出来，长大后会是明丽风雅的长相。
一班有才艺的门生未几，会弹钢琴的有两个，但是钢琴不成能搬到舞台上，会吹口琴的有一个，但是班主任感觉口琴没甚么层次，如许刨除一番，只剩下会吹萨克斯的齐鸿远一人了，因而班主任就如许敲定了一班的节目，齐鸿远的萨克斯合奏。
舒宜心中浮起了几丝发急。
舒宜已经开端本身的期末复习了，她毕竟分开黉舍太多年，即便小学的课程简朴，但也不敢掉以轻心。她之前已经将各科讲义仔细心细地看了一遍，现在开端重做手中的练习册了。
课堂里响起稀稀拉拉的声音，“彩色的都雅”“玄色的都雅”“都不如何都雅”……
“焦教员当初教我们的时候说，等我们六年级的时候，文艺汇演弄一个大合唱，让统统门生一起下台，没想到焦教员没有教到我们六年级就走了……”