哦，写字磨的嘛。
封面也配了图，从上到下别离画着三个传统仕女气势的女性：最上的是扎红头绳的布衣少女，中间是披着白发的女子，左下倒是挽高髻的雍容少妇，意味喜儿平生的窜改。
印书数量是按着这几年《进士落第录》里福建籍考生的数量来的，请柬倒是足足印了上千份。不但举人、秀才有份，连同还没考上秀才，但有诗文在墨客间传播的名儒、处士、隐士都能得着一份。
宋时谦善了一句：“师兄谬赞，我也只是比你早练了些日子，你今后多练练天然就好了。你只是写字时的力道用得不对，腕根贴在纸上借力，指尖要活……”
宋教员？
桓凌下认识想看他一眼，看看如何俄然生出让师兄叫他教员的动机，但头方才抬起，目光落到他握着本身的手上，便即强压下去，低低地、无法地叫了声“宋教员”。
那这套书就不能随便卖了，能够包装一下当个小礼品，随聘请函一道送出去。
字体纤细刚毅，画面清丽秀致，含义无穷，纸亦是敷粉涂腊的丰富皮纸，足可当作案头把玩的佳品。
宋时缓缓翻开油印机盒盖, 指着内里被油墨浸黑的纱网, 含笑答道：“当然不消匠人，端赖这个大宝贝儿。”
他拿着一管看起来平平无奇的铁笔，又摸了摸钢板、蜡纸，看向宋时：“这板子上仿佛能摸出细细的纹路，这纸光滑光滑的，是涂了油还是浸了蜡的？是拿铁笔在铁板大将纸划破，然后隔着网子涂一层墨汁，印到基层皮纸上的么？”
如何才四月气候，就热成这模样了。
他便说了这意义，桓凌这才点头：“当今才子名流皆有些傲气，你就发了请柬畴昔，他也不必然肯来。若将这书随赠送畴昔，哪怕人不肯来，瞥见这书也要敬佩你别有才情清韵。”
宋时惊奇道：“师兄的意义是不能请人来讲学？可前朝朱陆两家鹅湖之会的盛事，至今学子还是大家称羡，本・朝太祖也极正视读书，我欲在武平设一场由本地名流共同论经析理的大会，莫非不成么？”
他拖着桓凌的手刻了几个字，低下头说：“师兄感遭到该如何握笔、如何用力了么？就如许渐渐来，不要焦急，我多浸几张蜡纸给你练习。”
不过当年他初到桓家，桓先生叫小师兄盯着他练字时，他就觉着按年龄、按身份，都该他盯着这个孩子练才对。现在一晃数年畴昔，他终究凭着一手钢笔字赛过这个小师兄，管他结果不结果，先要过过教人的瘾。
嗯？这是想用称呼抵挡他的讲授？宋时沉默了一下，感觉不上算，硬将半啦身子都压到桓凌肩上，说道：“前人都有一字师的说法，我西席兄印书，也够得上个‘师’字了吧？师兄叫一声宋教员，我就罢休。”
他把桓凌按在坐位上，一手压着他肩膀，另一只手上去拢住他的手，用力捏住指尖，带着他往纸上划。
他看桓凌满脸羡慕，仿佛跃跃欲试的模样，便拿起一支笔在他面前晃了晃，道：“硬笔的握法跟写法都和羊毫不一样，我教你。”
宋时亲手糊了个挺实的纸袋，装上一套VIP聘请函和书，双手递到小师兄面前，含笑聘请：“下月端五正日，我武平县便要开讲学大会。若不幸没有别家名流参加，就全丈师兄你撑场面了。”
桓凌的目光从纸上转到宋时脸上, 问道：“你能创出如许清癯有力的新字体且先不说，这等纤细笔划是如何印出来的？莫非不是匠人雕镂的书版，另有甚么玄机？”