第38章 做家长应有的智慧 (5)[第4页/共4页]

终究过了桥面，该往下走了，她还是要猎奇地尝试一下沿雕栏往下走的感受。走了一半能够是没新奇感了，也感觉确切不便利，才下来。

这时，又过来一个比她稍大些的小男孩，看圆圆那模样，就也要从另一侧沿着雕栏走，他妈妈说“好好走路，听话！”强行把孩子拉走了。

这类失误有多少，我都有些不美意义去想。假定光阴重走一遍，我必然会做得更好些，毫不那样果断地对待孩子。

指令和监督是教诲吗？不是！教诲如果这么简朴，每个家长都可称心如愿，天下上就不会再有恨铁不成钢的悲叹了。指令和监督的首要成分就是管束。