班主任点点头，说你写的这部小品，首要表达出的就是坏门生才是能让班主任永久记着的门生？我摇点头，说这只是此中一部分大旨，另有一个大旨是坏门生不必然真的坏，反而，他某些方面的品德或许是全班最好的。
我说我早就背过她了，不想背呢，勾毛就说我吹牛，前面还问我不装能死？
厥后班主任就拿着脚本分开了，还说等明天上课的时候给班里的人都说说，看看大师甚么定见。
自从那次跟赵琳玩了以后，赵琳时不时都会打电话给我，和我谈天，归正赵琳话也挺多的，啥都跟我说，比如她喜好看啥电影啊书啊之类的，偶然候下了晚自习，还会把我喊我去小卖铺，要我买东西给她吃。
周晓晓撇撇嘴说她才不怕呢，偶尔玩一次，迟误不了学习，她说她追看的两部美剧今晚就更新了，特别想看。
前面上晚自习的时候，我偷偷问杨波随不随我们一起出去玩，杨波说他不去了，早晨还要陪何媛媛谈天，勾毛就开打趣说有同性没人道的家伙。
勾毛说如果被教员发明了咋整，估计要处罚，这时周晓晓嘀咕了声怯懦鬼，勾毛的脸直接给憋红了，说去就去，谁怕谁啊。我问赵琳都有几小我去，赵琳说有她，周晓晓，童雅婷三个，吴丹身材不适，就不去了。
前面班主任问起谁演男配角的事情时，我见班里的男生都跃跃欲试，班主任这么标致，谁都巴望这个能和班主任密切打仗的机遇，不过，貌似班主任就不给他们机遇，问了以后还不等大师答复，就说：既然脚本是张成想出来的，那就由他来演男配角好了。
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班主任分开后，我们宿舍都炸开锅了，如果班主任真的挑选这一部小品的话，那么，她势需求亲身上演内里的女配角班主任，而演男主的男生，就能够和班主任密切打仗了？
睡觉的时候我想给班主任发微信谈天，但想想还是忍住了，现在要给她发微信，让她觉得我的事情已经完成了，要跟我见面咋整。
班主任定了我，很多男生眼里都暴露遗憾，勾毛那傻蛋直接愣住了，杨波也非常惊奇，下课以后，勾毛就问我说你丫运气咋这么好，能演男配角，排练的时候便能够背班主任了，如果排练很多次，不得能背班主任很多次啊？
很快，班主任就把脚本给看完了！
但是他们却不晓得，只要我和班主任两人才晓得，这部脚本是实在改编的，班主任脚受伤被我送去病院的这件事，晓得的估计就保卫科的科长和几个门卫，其他的都不晓得，当然，班主任的脚是踢我而扭伤的，这事就是天知地知我知班主任知了。
班主任来查宿舍，就问我小品的脚本写好了没有，我说写好了，然后就把脚本拿给班主任看了，班主任看脚本的时候，我们宿舍的人都一脸严峻的看着班主任的神采呢，毕竟这脚本他们都看过，班主任会同意的概率太低。
我直接给勾毛说，那是小白脸，我才不靠女人。
然后，班主任的目光就落在了我的身上，一脸安静的问我：这就是你的小品脚本？我说是，我费了好大的脑筋才写出来的呢，下午餐都是要王凯帮我打宿舍的。
第二天上班主任上课的时候，就把我的小品脚本给班里的同窗念了，班主任说她感觉这个脚本范例新奇，如果演好了，说不定还能拿个第一名啥的，问大师要不要同意，班主任都这么说了，大师当然同意。
宿舍里的人，包含勾毛和杨波在内，都点头说不可，我估计他们必定觉得班主任不会同意，以是都不敢说这一部脚本好。