县城第三高中，一边给着他越来越多设想不到的别致，一边也让他遭受了一些难堪与尴尬！
现在回想起来，那样的乡音乡语是多么靠近多么让人放松的，为甚么进了县城高中任教，就要做出窜改呢？
吴业划一不及，来印刷室看到尚青竹一小我站在发楞的机器边上，心中嫌弃对他射了一通“构造枪”。
“对了，谭校长已经给黉舍西席申请装备电脑！等电脑到了，你更要好好学习一下，不要到最后，别人噼哩叭啦用电脑筹办教案备课，你还讲不会用键盘！老西席跟不上就算了，你年青教员耳不聋、眼不花，如许掉队，只怕更会被门生笑话！”
“谭校长讲你是中师的优良毕业生，毕业后又有三四年的中学事情经历，一向表示很好，我如何感受不像呢？”
对于学习一体机、电脑的利用，贰心甘甘心！但是对于“必须全校严格推行浅显话”这项事情，他不觉得然，直到这会，还是感受没那么要紧的！
到了他进入乡中，黉舍有了油墨印刷机。尚青竹常常能看到教员往钢板上铺了蜡纸，手拿公用的刻字笔，一笔一划在蜡纸上刻写好试题，然后放到油印机里，用油辊沾了油墨一页页地印出试卷来。因为他学习成绩与表示超卓，时不时还会被教员“钦点”到办公室，帮手揭下印好的试卷。那试卷从机上揭下时，还是油乎乎的，略不谨慎，就会弄到手上、衣服上黑乎乎的。但是，尚青竹因着这份与其他同窗不一样的报酬，感受那试卷上的油墨气味带着一股暗香，那香气至今想起来还会在他的影象里披发着……
一起上，听着同车的乡里乡亲热烈地说着、聊着被吴业平称作是“又粗又俗”的土话，贰内心郁塞！
直到吴业平带着残剩的不满畴前门出去后，樊勤一边安抚着尚青竹，一边指着按键奉告如何利用一体机，谭健这才站到了两位年青西席的身边。
尚青竹的脸上冒出了细汗！
记得他入读乡小的时候，除了期末测验，教员是不会发试卷给他们的。每到测验的时候，是由教员将全数题目誊写在黑板上，由他们一道道抄在从功课本撕下的纸上……
“甚么，谭校长？”
“吴校长，我必然会当真学习的，尽快跟上……”
而刚进罗桃中学的时候，他为了做好语文讲授，也曾对峙说浅显话，还被郑卓余、“花腔程”嫌弃，说他这个“扑通话”实在听着“撇汤”“不逮劲”，不如不讲，惹得门生们笑成一片。郑卓余扯了粗哑的嗓子发了一顿土里土气的脾气，骂着门生“一个个么有模样……脸皮比牛皮还厚……猴崽子给了三分色彩就开染坊！”
“你不会用一体机，又是如何回事呢？我安排你去复印套质料，你说没有见过更没有效过这机器，那你在师范黉舍里学了甚么？”
乃至，还引来了副校长吴业平的诸多不满与攻讦！让他完整沦陷在不知所措里！
“谭校长……”尚青竹看谭健的神采，晓得他瞥见了刚才的环境，内心有委曲又有惭愧，张了张口，欲言、难言，干脆抿了唇，低头不语。
樊勤想帮尚青竹开口，谭健却一手一人按了两个年青人的肩膀：“吴校长说得没错，不但这些先进的机器我们要学会用，我们做教员的，发言风俗也要窜改，包含我本身……不要以为我们从小就长在这里，发言就是这个模样。先进机器没有见过不会用就是普通的。科学技术在生长，文明程度在往前面走，我们本身跟不上，如何带着门生往上呢？”