【有如许一群孩子，他们有着斑斓的名字，却没有太斑斓的运气，因为他们是孤傲的，他们被称为“星星的孩子”，一人一星一天下，单独闪动。】
他还是不如何说话，且不听指令，常常不按教员说的做，表示得就仿佛完整没听一样。每次玩地区玩具时，如果他本身一人玩，就没甚么题目，可如有小朋友同玩，并且不谨慎弄坏了他摆的玩具外型，他刹时就会尖叫，乃至猖獗拍桌子。
比拟之下，孙馨淡定很多。见唐淇放下冰袋，情感完整复原，她便将节拍带回家访上。
两岁后，星星不但说话没进步，还呈现了更多的行动与情感题目。做事情特别单一，并且刚强、敏感，跟身边的小朋友没法玩到一起，特别是在本身做的事被打断后，就会变得狂躁易怒。
对此，达芬奇很受开导，他每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画，几年下来，他画鸡蛋用的草纸，已堆得很高，而他也把根基功练得炉火纯青，艺术程度很快超越了本身的教员，并终究成为了天下顶级的巨大艺术家。
刚满三岁不久，星星入幼儿园小班，因为班里小孩多不适应分开父母，哭闹不止，在班里算低龄的星星，反倒因为他的温馨，而让教员感觉放心。星星爸爸还以此来讽刺唐淇之前反应过分，孩子底子就没事，不然上学后教员怎会不告状。
星星爸爸是外科大夫，唐淇则是外科大夫，平常事情很忙，对于孩子说话发育迟缓的题目，没有充足正视，只当是男孩发育晚，而导致的说话晚。但唐淇还是加强了对他的指导，凡是在家时，都会陪星星多说话。她想，只要输入得充足多，输出就不会有题目。
但是，垂垂地，当其他小朋友逐步融入幼儿园大个人后，星星的题目再次凸显出来。
真正让唐淇认识到星星能够得了疾病，是她刚评完职称后不久，某天下班回到小区，目睹了星星情感失控的一幕。
“好。”
星星目前六岁半，他刚出世时，看不出任何非常，三翻六坐八爬周走，统统大活动发育都很普通，并且因为他白日夜里都不喜哭闹，很早就能睡整觉，被当作是典范的“天使宝宝”。
说到这儿，唐淇天然明白了田义先前所说“呆板行动与根基功练习”之间的干系。因为星星的呆板行动，乃至都不会感到千篇一概的反复练习是种艰苦，反而获得一种平和与安闲。