“师祖以为宇宙内的东西有四种根基状况，别离是气体，液体，固体另有等离子体。这个等离子体，我解释不了，也证明不了，以是我先给它划个问号，表示只是一种猜想，还需求尝试去证明。气体，液体，固体这三种状况我都能够证明。而氛围，就是属于气体。”
这时鱼恩松开手说：“不晓得大师有没有发明，不管你用多大的力量，都不能把短棍完整插入羽毛？”
规矩性的见礼过后，鱼恩命人抬出一块木板，吊挂在他本后的墙上。在世人莫名其妙的目光中，用碳棒在木板上写下两个字——氛围。
科学的讲堂能够做风趣的尝试，能够发问，能够和鱼恩会商，显得特别风趣。但是风趣的时候老是过得很快，不知不觉间天气又黑了下来，明天的课程又结束了。
接着鱼恩又做了几个跟氛围有关的尝试，比方将氛围尽力紧缩，一向到紧缩出水滴，然后奉告他们，气体，固体，液体并不是牢固的，能够通过压力，温度来转换形状。比方铁能够熔化成液态的铁水，水既能够蒸发成水蒸气，还能够冻成冰。
一边说着，鱼恩一边对外挥挥手，内里的酒保看到信号，顿时端着一个盘子走了出去。鱼恩旋即叮咛他，把盘子里的东西没人一份的分到每个桌案上。
语气当中并不像刚才那人满是火药味儿，神采也没有怒不成遏，明显这小我比刚才阿谁要明智的多。对于这类人，鱼恩当然乐意给他解惑。
在世人接二连三的点头后，他才持续说：“这就是因为氛围的存在。在鞭策短棍的时候，氛围会向中间挨近，但是毫不会挨近到消逝的层度，以是你越是挤压，挨近需求的力量也就越大，直到再也推不动为止。”
柳公权的面子，不但鱼恩要给，太医更得给。两人就这么放下争辩，该讲课的讲课，该听课的听课。
刚说道这里，就有老者站起家，昂声扣问：“人有元气，天有清气，地有浊气，这氛围又是哪一气？与元气，清气，浊气比拟，哪个又更加首要？”
公然不出他所料，获得这个答案，不但是刚才发问的老者豁然开畅，就连先前驳斥他的老者神采也和缓很多。
等酒保分完，鱼恩拿起刚才分的东西说：“因为氛围无色有趣又透明，为了让大师能够更直观的感受他的存在，我筹办做个小尝试。用鹅身上最大的羽毛，把前段和末端都剪掉，之留下中空又透明的部分。在一段插入刚好能够填满中空的短棍，另一端用手指堵上。现在让我们鞭策短棍……”
听到这番话鱼恩才恍然大悟，必定是明天关于医学的谈吐刺激到了这位老者，以是明天他才肝火冲冲的来找费事。
包含柳公权在内，很多人已经没有兴趣持续听鱼恩讲课，而是沉迷在手中的羽毛和木棍当中。或者往里推，或者往外拔，固然没有一小我胜利，但是还是忙乎的不亦乐乎。
等世人手指的肉都高高隆起，却一脸惊奇的如何也拔不动木棍时，鱼恩才持续说：“木棍拔不出来，是因为没有东西能够添补木棍与手指之间产生的裂缝，也就没有东西能够抵消氛围的阻力。这类阻力师祖称之为气压，你们也能够了解为来自氛围的压力。”
鱼恩刚想辩驳，柳公权就站起来打圆场：“二位听某说一句，你俩一名是国子监司业，一名是太医署太医，如果会商的太深，我等可听不懂。与其在这里破钞大师很多时候，还不如早晨挑灯夜谈，成绩一代嘉话也未可知。”