说江水源短长，是因为他能精确背诵《公孙龙子》和《说文解字注》的原文；而夸江水源聪明，则是因为他从字义辨析动手，开门见山指出“目不见”不是眼睛不能看东西，而是看不“见”东西，一下子就窜改了“目不见”给人以抵赖、违背知识的印象，制止对方在这一点上胡搅蛮缠。
起首就是江水源从《公孙龙子》、《墨子》、《说文解字注》等文籍动手，廓清字词疑义，制止让对方浑水摸鱼，搅乱“眼不见”的立论根底。然后在辩驳对方立论时抛出《黄帝内经灵枢》、《黄帝内经素问》等中医实际，再在相互攻辩时勾连出禅宗六祖惠能“风吹幡动”公案、王守仁“南镇观花”公案，以“心外无物”的理学逻辑强化“目不见”的实际根本，最后在自在辩论和总结陈词中别离以视而不见、熟视无睹作为例证。
周元通笑道：“我也第一次插手全省比赛好不好？我晓得的，你都晓得；你不晓得，我一样也不晓得。不过我们最好祷告如许高难度的辩题只是惯例，不然我们熬不过两个敌手中的任何一个！”
辩题：目不见
季逊这几天感喟的次数比客岁一年的次数都多。
正方：经世大学从属淮安府中学
在先容到江水源的时候，季逊与边上的一名评委私语道：“这就是之前我和你说的阿谁小家伙。如何样，是不是风韵特秀？关头是这小家伙不但人长得姣美，国粹功底、聪明才干更没得说！前两天他对的那几个春联，我曾成心拿来考了几个研讨生，成果没有一小我对得比他好的。公然人与人之间是不能比的啊！一比的话，感受我不是教了一群门生，而是孵了一窝笨伯！”
“哈？眼睛看不见东西？这是甚么鬼辩题，的确胡说八道嘛！”樊南平目瞪口呆。
严可初接着说道：“如许的国粹奇才，竟然挑选学理科？”
江水源站起家，朝台下台下微微鞠躬，然后朗声说道：“尊敬的各位评委、对方辩友，大师上午好！明天我方的观点是‘眼不见’。‘眼不见’出自《公孙龙子》的《坚白论》中，《墨子－经说下篇》也曾有所援引。按照晚清经学大师孙诒让订正，原句应当为‘且犹白以目见，目以火见，而火不见，则火与目不见而神见；神不见，而见离’。
这也是江水源和陈荻等人商讨的成果，即辩论要分层次逐步展开，把手里能用的、用了能让对方手忙脚乱的证据全都用到刀刃上。
如此一拆分，就摆脱了本来辨无可辩、无话可说的难堪，变得次次有话说、节节有新意。比如波浪一波接着一波，直至把坚毅的对方拍碎在地。
严可初忍不住在裁判席上低声赞叹道：“短长！聪明！”
“应当不会！”周元通笃定地答复道，“江水源对国粹文籍的把握程度，连金陵大学闻名传授季逊季老、乔知之乔老都佩服不已，这类出自先秦名家文籍的辩题必定不在话下。独一可虑的是辩题违背知识，回旋余地又不大，主将立论时就能把统统事理说完，导致前面辩无可辩，只能颠来倒去说些没营养的废话。”
反方：松江府立第二中学
那小我也有六十多人，闻谈笑道：“季老过谦了！这孩子或许发蒙较早，加上家学渊源，以是对国粹根本文籍比较熟稔。并且少年人脑袋矫捷，对人名春联天然占尽上风。至于季老门下弟子，那都是千挑万选的人尖子，根本踏实，知识全面，天然也是极好的。只是术业有专攻，提到笔墨、音韵、训诂，他们必定能滚滚不断、问一答三；但要说矫捷机变，他们传承乾嘉一起的学风，确切俭朴不足、灵动不敷。”