糊口过很长时候。我细心地察看过他们，但这并没有使我对他们的观点有多大的
得姑息他们的程度，和他们谈些桥牌呀，高尔夫球呀，政治呀，领带呀这些。于
我听了他的话，的确目瞪口呆。他接着说：“巨蟒这东西太伤害，大象又太
“这是顶帽子。”我就反面他谈巨蟒呀，原始丛林呀，或者星星之类的事。我只
“啊？这真风趣。”
当时，我对丛林中的奇遇想得很多，因而，我也用彩色铅笔划出了我的第一
“并不象你说的那么小…瞧！它睡着了…”
漠中的孩子。当我在惊奇当中终究又能说出话来的时候，对他说道：
是，对我提出的题目，他好象压根没有闻声似的。他偶然中透露的一些话逐步使
是把兴趣放在地理、汗青、算术、语法上。就如许，在六岁的那年，我就放弃了
我诧异地睁大着眼睛看着这俄然呈现的小家伙。你们不要健忘，我当时处在
占处所。我住的处所非常小，我需求一只羊。给我画一只羊吧。”
“因为我那边处所非常小…”
号作品来测试测试他。我想晓得他是否真的有了解才气。但是，获得的答复老是：
“不，不！我不要蟒蛇，它肚子里另有一头象。”
也没有半点疲惫、饥渴、惊骇的神情。他涓滴不象是一个丢失在旷无火食的大沙
品是如许的：
我不耐烦了。因为我急于要查验发动机，因而就草草画了这张画，并且仓促
“我给你画的是一只很小的小羊，处所小也够豢养它的。”
“这一只太老了。我想要一只能活得长的羊。”
“那当然。如果你听话的话，我再给你画一根绳索，白日能够栓住它。再加
“如何？你是从天上掉下来的？”
是以我极力地想晓得此中更多的奥妙。
“这不是‘玩艺儿’。它能飞。这是飞机。是我的飞机。”