讲坛中间见贤亭里竖了一个建坛记念碑, 讲台上面还要竖个福建讲学大会纪念碑——今后每届大会召开, 讲学的大师都要在竖碑落款。将来题的碑多了, 就能在讲坛到交椅山间渐渐铺成一座碑林, 万一哪位题字的教员当了首辅、名流, 连这碑林和讲坛也能跟着留名青史。
他下认识看了宋时一眼，却见他听了这圆社社歌以后倒精力奋发，踢得更加萧洒，左脚接着球便往上一颠，腾身而起，右脚外踝踢转，使个鸳鸯拐将球高高送给了方提学。
武平县虽是小处所，但山民好武民风重，活动的民风天然也好，圆社水准不比大州县的差。抓着阄的青衣球头回身一勾，传到正面对球门的骁色脚上，又在摆布竿网、正副、副挟之间通报，从慢到快、从低到高，待球势积蓄到顶点时再由次球头传给球头，那球头腾空一脚抽射，直穿风骚眼！
也有几个狷介的、不肯意走这类情势的，宋时亦不勉强他们。按着挨次把名单念完了，送最后一名才子下了台，便道：“感激诸位前辈、朋友支撑，第一届福建名家讲学交换大会本日在此顺利闭幕。现在离着端五长假结束不远，哪位若急事要归去便可立即安排分开，我等武平县儒生忝为地主，天然要安排下车马、程仪送各位出境。”
不是平常的小踢、场户，而是端庄筑球。
署名板竖好，红毯从署名版前滚下正面台阶，直铺到观众席前。主持人宋时从侧面下台，请讲学教员们顺次下台题字纪念。
桓凌正站宋时劈面，上首是方提学，下首是田师爷，只除了偶尔方提学失脚踢偏了要救一救，并不吃力，救球之余另有暇心看师弟一人带飞两个庸手——
方大人赶紧用肩头接住，也颠了几个花腔才往下传，桓凌也不好拂了他们的兴趣，拿出了些真本领来踢。
地毯太贵, 买不起。
四位教员题罢了字，又换了新的白绢屏请来插手讲学的学子们下台留名。这扇白绢上的名字不会像教员们的题词那样拿去刻碑，却要长留在讲坛后依山而建的宋氏学院里，每次学术交换会都要拿出来让门生观赏一回。
啧啧啧，这两个年青人倒谦善。方提学笑道：“你们看那些少年墨客，都要了局跟着踢了，也不见你们变变色彩，也忒老成了。”
宋时便命人取球和奖品来，“校订”裁断了胜负以后，便叫两队球员上来给垂白叟们施礼，当着方提学他们的面颁了奖。
他们还在坐上策画着，宋主持人已下台安排转换园地，构造学子到前面空场旁观闭幕式演出。
场上一队踢球的，场下二百人里能有一百多个节目播报员，垂白叟们虽都忆着峥嵘光阴，也闻声左军进了七个球、右军进了五个球，眼看着是左军将胜。
不过这仅仅是宋时一小我的感喟，那些学子走红毯走得美滋滋，能站在署名板前叫底下这么多同为本省名流、有功名有才学的士子看着，更是大大满足了虚荣心。
一丈八不算甚么！
必必要保持讲坛的专业性，只能用于学术交换，运营出个稷放学宫那样的高端形象来。不然他们一个小小的中县县城，凭甚么开省级学术交换会？
宋时亲身了局陪他们，桓凌便也下了场，四人两两相对，按东西南北挨次踢个“四不顾”。因田师爷只会用脚背拐踢，偶尔用胫骨，方提学却善于上截解数，要用肩、背、肘接，宋时便在中间低接高送，球在脚尖、脚面、膝上跳动随心，工致随心，很有张老先生年青时的水准。